Формирование современной этнокультурной карты Кубани начинается в конце XVIII – начале XIX века. Наряду с адыгскими народами - "адыге" (исторически 14 адыгских этносов, а сегодня: адыгейцы, черкесы, абадзехи, бесленеевцы, кабардинцы, шапсуги), абхазо-абазинскими народами - "абаза" (абазины, абхазы), кубанскими ногайцами - "кобан ногай", карачаевцами - "карачайлы", осетинами - "ирон" на территории Кубани начинают формироваться разнотипные малые этнические группы различной этнической принадлежности: русские, украинская, белоруская, кубанское казачество (субэтнос сформировался в регионе), армянские (черкесогаи, хемшилы, амшенские), греческие (урумы, ромеос), татарские (поволжские, крымские), молдавская, болгарская, немецкая, польская, чешская, эстонская, цыганская. В ХХ веке этнокультурную карту Кубани дополняют: курды, ассирийцы, турки-месхетинцы, липоване, некрасовцы и ряд других этносов и субэтносов.
Культура каждого из этих народов: народные знания, обрядовые комплексы и праздники, народное исполнительство, традиционные технологии и техники, народные игры, традиционные единоборства и состязания уникальны и является нашим общим нематериальным этнокультурным достоянием. Наша задача сохранить это достояние и передать будущим поколениям.
В рамках реализации единой государственной политики в сфере культуры в части нематериального этнокультурного достояния Краснодарского края ГБУ ДПО и К КК "Краевой учебно-методический центр" с февраля по ноябрь 2025 года на территории Краснодарского края проводит конкурс "Мы - хранители".
Конкурс проводится при участии специалистов:
- Южного филиала ФГБНИУ "Российский НИИ культурного и природного наследия имени Д.С. Лихачёва";
- ФГУК "Государственный исторический музей";
- ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет";
- Института искусств ФГБОУ ВО "Адыгейский государственный университет";
- Краснодарского филиала ФГБОУ ВО "Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова".
Для участия в краевом конкурсе приглашаются физические и юридические лица (культурно-досуговые учреждения, профессиональные и самодеятельные творческие коллективы, культурные объединения, библиотеки, музеи, архивы, научные, образовательные и общественные организации).
Для участия во втором (краевом) этапе краевого конкурса необходимо в срок до 6 октября 2025 года направить на адрес электронной почты kumc.vfk@mail.ru с пометкой "Мы - хранители" следующие материалы:
1) анкету-заявку на участие во втором этапе краевого конкурса в формате PDF и Word, заверенную руководителем органа местного самоуправления в области культуры муниципального образования Краснодарского края (приложение 1 к настоящему Положению) с обязательной активной ссылкой на фото-, аудио- и видеоматериалы, связанные с материалом (размещение на облачных сервисах или файлообменниках: Яндекс диск, Облако Mail.ru);
2) состав сведений о конкурсной работе (приложение 2 к настоящему Положению);
3) активную ссылку на видеопрезентацию конкурсной работы, продолжительность от 25 до 90 минут, формат: MPEG-4, разрешение FULL НD 1920х1080 пикселей (размещение на облачных сервисах или файлообменниках: Яндекс диск, Облако Mail.ru);
4) согласие субъекта персональных данных на обработку персональных данных (приложение 3 к настоящему Положению);
5) согласие на использование аудиовизуальных и видео визуальных произведений в формате PDF (приложение 4 к настоящему Положению).
Консультирование по вопросам выявления, фиксации и визуализации нематериального этнокультурного достояния: +7 (861) 259-23-47, +7 (961) 5-918-919, Павлюков Роман Васильевич, методист отдела декоративно-прикладного искусства и нематериального культурного наследия Краснодарского края.
Ознакомиться с документами можно по ссылкам ниже
Информационное письмо о проведении краевого конкурса "Мы хранители"
Положение о проведении краевого конкурса "Мы - хранители" (в формате Word)
Приложение 1 Анкета-заявка краевого конкурса "Мы - хранители"
Приложение 2 Состав сведений о конкурсной работе
Приложение 3 Согласие субъекта персональных данных на обработку персональных данных
Приложение 4 Согласие на использование аудиовизуальных и видеовизуальных произведений
Нормативно-правовая база в сфере нематериального этнокультурного достояния Российской Федерации и Краснодарского края
Вспомогательные материалы для выявления и описания НЭД, примеры объектов НЭД
Видеопрезентации конкурсных работы "Мы – хранители" 2024 год
Категории, группы, подгруппы, виды нематериального этнокультурного достояния
| Категории |
Группы, подгруппы, виды |
| I.Народные знания |
1. Медицина, астрономия, метрология и т.п.
1.1. Народная медицина; 1.2. Народная астрономия; 1.3. Народная метрология; 1.4. Народная метеорология; 1.5. Народное материаловедение; 1.6. Фенология; 1.7. Ботаника; 1.8. Мифологические представления; 1.9. Неканонические богослужебные обряды и практики; 1.10. Почитание святых мест и предметов; 1.11. Соционормативные культуры. |
| II.Обрядовые комплексы и праздники |
1. Календарные обряды
1.1. Зимние; 1.2. Весенние; 1.3. Летние; 1.4. Осенние. |
2. Обряды жизненного цикла человека
2.1. Родинный; 2.2. Инициационный; 2.3. Рекрутский; 2.4. Свадебный; 2.5. Похоронно-поминальный. |
3. Традиционные народные праздники
3.1. Престольные; 3.2. Обетные; 3.3. Промысловые; 3.4. Молодёжные; 3.5. Воинские; 3.6. Родовые. |
| 4. Современные праздники с традиционными элементами |
5. Иные обряды и праздники
5.1. Окказиональные обряды и магические практики; 5.2. Обряды, связанные с хозяйственной деятельностью; 5.3. Необрядовая трудовые практики. |
| III.Народное исполнительство |
1. Словесные жанры
1.1. Былички и бывальщины; 1.2. Предания и легенды; 1.3. Сказки; 1.4. Заговоры, приговоры; 1.5. Пословицы и поговорки. |
2. Вокальные жанры
2.1. Календарно-обрядовые: 2.1.1. Зимние; 2.1.2. Весенние; 2.1.3. Летние; 2.1.4. Осенние. 2.2. Музыкально-поэтические жанры жизненного цикла: 2.2.1. Материнский фольклор; 2.2.2. Детский фольклор; 2.2.3. Рекрутский фольклор; 2.2.4. Свадебные песни и причитания; 2.2.5. Похоронные причитания. 2.3. Трудовые припевки. 2.4. Музыкально-поэтические жанры празднеств: 2.4.1. Хороводные и плясовые песни; 2.4.2. Частушки. 2.5. Неприуроченные жанры: 2.5.1. Лирические песни; 2.5.2. Эпос. 2.6. Жанры конфессиональных практик: 2.6.1. Фольклорные жанры религиозного содержания. |
3. Жанры инструментальной музыки
3.1. Трудовые наигрыши; 3.2. Обрядовые наигрыши; 3.3. Плясовые и частушечные наигрыши; 3.4. Песенные наигрыши; 3.5. Инструментальные импровизации. |
4. Хореографические формы
4.1. Хоровод; 4.2. Пляска; 4.3. Танец. |
5. Народный театр
5.1. Театр живого актёра; 5.2. Кукольный театр; 5.3. Театр картинок / теневой. |
6. Наследие выдающихся исполнителей
6.1. Солисты; 6.2. Ансамбли; 6.3. Исполнительские школы (песенные, инструментальные, сказительские). |
| 7. Иное |
| IV.Традиционные технологии / техники |
1. Изготовление музыкальных инструментов
1.1. Струнные; 1.2. Духовые; 1.3. Язычковые; 1.4. Ударные. |
2. Изготовление предметов традиционного костюма
2.1. Шитье; 2.2. Вышивка; 2.3. Бисероплетение, нанизывание жемчуга; 2.4. Плетение кружев; 2.5. Вязание; 2.6. Ювелирная работа. |
| 3. Строительные технологии |
4. Хозяйственные и промысловые технологии
4.1. Обрабатывающие: 4.1.1. Обработка минералов, глины, металла: 4.1.1.1. Обработка камня; 4.1.1.2 Гончарное ремесло; 4.1.1.3. Кузнечное ремесло; 4.1.1.4. Слесарное и скобяное ремесло; 4.1.1.5. Изготовление земледельческих орудий; 4.1.1.6. Ювелирное ремесло; 4.1.1.7. Обработка металлов, производство готовых металлических изделий.4.1.2. Обработка растительных продуктов: 4.1.2.1. Бондарное ремесло; 4.1.2.2 Столярные и плотницкие ремесла; 4.1.2.3. Токарное ремесло; 4.1.2.4. Резьба по дереву; 4.1.2.5. Берестяной промысел и плетение; 4.1.2.6. Прядение и ткачество; 4.1.2.7. Традиционные женские рукоделия. 4.1.3. Обработка животных продуктов (кожи, шерсти, кости и др.): 4.1.3.1. Кожевенное ремесло; 4.1.3.2. Сапожное ремесло; 4.1.3.3. Шорное ремесло; 4.1.3.4. Скорняжное и ремесло; 4.1.3.5. Портняжное ремесло; 4.1.3.6. Войлочное ремесло; 4.1.3.7. Роговые и костяные изделия.
4.2. Добывающие: 4.2.1. Солеварение; 4.2.2. Химические промыслы (смолокурение, выгонка дёгтя, заготовка угля, обработка глины, изготовление красок, стекла и пр.); 4.2.3. Охота; 4.2.4. Рыболовство; 4.2.5. Бортничество; 4.2.6. Заготовка природного минерального, растительного и животного сырья (песка, дёрна, древесины, щепы, сена, шишек, и пр.). |
5. Традиционная кухня
5.1. Обрядовая пища: 5.1.1. Пища календарных обрядов; 5.1.2. Пища обрядов жизненного цикла; 5.2. Необрядовая пища: 5.2.1. Закуски; 5.2.2. Первые жидкие блюда: горячие, холодные; 5.2.3. Вторые блюда из мяса, птицы, рыбы и морепродуктов; 5.2.4. Гарниры; 5.2.5. Соусы и приправы; 5.2.6. Хлеб и выпечка; 5.2.7. Десерты; 5.2.8. Напитки: безалкогольные, алкогольные. |
6. Технологии традиционных ремёсел
6.1. Обработка дерева: 6.1.1. Столярные работы; 6.1.2. Бондарство; 6.1.3. Резьба по дереву; 6.1.4. Лозоплетение; 6.1.5. Изделия из бересты; 6.1.6. Роспись по дереву.6.2. Обработка металла: 6.2.1. Кузнечное ремесло (ковка); 6.2.2. Литье; 6.2.3. Тиснение по металлу; 6.2.4. Чеканка; 6.2.5. Роспись по металлу.
6.3. Обработка глины: 6.3.1. Гончарство; 6.3.2. Кладка печей.
6.4. Обработка кожи, шерсти, кости: 6.4.1. Выделка кожи; 6.4.2. Тиснение кожи; 6.4.3. Валяние шерсти; 6.4.4. Резьба по кости.
6.5. Обработка растительного волокна: 6.5.1. Сучение верёвок; 6.5.2. Плетение сетей; 6.5.3. Прядение и ткачество; 6.5.4. Набойка. |
| V.Народные игры, традиционные единоборства и состязания |
1. Игровые формы: 1.1. Детские игры; 1.2. Молодёжные игры; 1.3. Игры взрослых.
2. Единоборства.
3. Состязания. |
#Этнокультурная_карта_Кубани #адыгские_народы #абхазо_абазинские_народы #кубанские_ногайцы #карачаевцы #осетины #русские
#украинцы #белорусы #кубанские_казаки #армяне (черкесогаи, хемшилы, амшенские) #греки (урумы, ромеос) #татары (поволжские, крымские)
#молдаване #болгары #немцы #поляки #чехи #эстонцы #цыгане #ассирийцы #курды #турки_месхетинцы #липоване #некрасовцы
Прочитали: 714 Опубликовано: 1 марта 2025
КРАЕВОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР