Аннотация по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации "Управление организацией и персоналом" (группа "Заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-организаторы образовательных организаций")

Цели реализации программы

Целью реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации "Управление организацией и персоналом" (группа "Заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-организаторы образовательных организаций") является повышение квалификации заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-организаторов, формирование новых умений и навыков в области профессиональной деятельности, необходимых для расширения профессиональных компетенций.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Управление организацией и персоналом" направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:

-        способность находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений;

-        способность проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия

-        способность осуществлять стратегическое планирование деятельности органа власти; организовывать разработку и реализацию управленческих решений; обеспечивать осуществление контрольно-надзорной деятельности на основе риск-ориентированного подхода;

-        способность применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования

В результате освоения программы слушатель должен:

знать

-        приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

-        законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность учреждений дополнительного образования;

-        Конвенцию о правах ребенка;

-        актуальные направления защиты прав ребенка на международном и национальном уровнях;

-        теорию и методы управления образовательными системами;

-        основы менеджмента, управления персоналом;

-        возрастную и специальную педагогику и психологию;

-        методику поиска и поддержки молодых талантов;

-        современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;

-        методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями, лицами их замещающими, коллегами по работе;

-        технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.

уметь

-        актуализировать свою профессиональную деятельность в соответствии с изменениями законодательства РФ в области дополнительного образования;

-        работать с нормативно-правовыми документами, применять их положения в практической профессиональной деятельности в пределах компетенции;

-        анализировать внутренние возможности учреждения, выявлять скрытые резервы, вычленять проблемы и находить эффективные пути их решения;

-        анализировать проблемы и делать соответствующие выводы, разрабатывать меры по устранению выявленных недостатков и увеличению эффективности служебной деятельности;

-        четко и грамотно излагать свои мысли в устной и письменной форме;

-        правильно организовывать и планировать выполнение порученных заданий, рационально использовать свое рабочее время;

-        применять разнообразные формы методической деятельности, разрабатывать необходимые методические материалы;

-        планировать деятельность по внедрению современных моделей учебно-воспитательной деятельности;

-        определять наиболее эффективные формы, методы и средства учебно-воспитательной деятельности, новые образовательные технологии, включая информационные;

-        разрабатывать, подготавливать и осуществлять просмотры, художественные программы и постановки;

-        организовывать участие обучающихся в конкурсных мероприятиях различного уровня

владеть

-        принципами психологической и педагогической диагностики для решения различных профессиональных задач;

-        навыками работы с современными информационными ресурсами в рамках своей деятельности;

-        технологиями разрешения конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности;

-        механизмом создания условий для реализации потенциала детей и подростков в различных видах творческой деятельности;

-        методикой организации и проведения театрализованных и отчетных концертов, фестивалей и массовых мероприятий в учреждениях дополнительного образования.

Учебный план дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации "Управление организацией и персоналом" (группа "Заместители директоров по воспитательной работе, педагоги-организаторы образовательных организаций")

Категория слушателей: Работники государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы в области искусств

Нормативный срок обучения – 72 часа.

Форма обучения: с применением электронного обучения