| № п/п
код, шифр |
Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности/Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности |
Уровень образования |
Формы обучения |
Нормативный срок обучения |
Срок действия государственной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации) |
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой |
Практика, предусмотренная соответствующей образовательной программой |
Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 1.
ОП 34 |
Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 2.
ОП 45 |
Традиционные и современные технологии в изготовлении изделий декоративно-прикладного искусства |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 3.
ОП 46 |
Научно-исследовательская деятельность в музейных учреждениях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 4.
ОП 49 |
Экспозиционно-выставочная и просветительская деятельность в музейных учреждениях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 5.
ОП 51 |
Тенденции развития современного театрального искусства и актерской техники |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 6.
ОП 64 |
Методика преподавания хореографических дисциплин |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 7.
ОП 70 |
Управление воспитательным процессом в образовательной деятельности |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 8.
ОП 77 |
Организационно-управленческие аспекты деятельности руководителей культурно-досуговых учреждений клубного типа |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 9.
ОП 78 |
Технологии культурно-досуговой работы с детьми и подростками |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 10.
ОП 79 |
Технологии культурно-досуговой работы с молодежью |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 11.
ОП 80 |
Технологии культурно-досуговой работы с людьми пожилого возраста |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 12.
ОП 82 |
Современные подходы к управлению деятельностью библиотек в рамках модельного стандарта |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 13.
ОП 83 |
Современные методы библиотечно-информационного обслуживания населения |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 14.
ОП 84 |
Актуальные вопросы комплектования и каталогизации библиотечных фондов в современных условиях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 15.
ОП 85 |
Инновационные формы культурно-просветительской деятельности библиотек |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 16.
ОП 86 |
Фондовая работа в музейных учреждениях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 17.
ОП 87 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей струнно-смычковых инструментов образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 18.
ОП 88 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей вокально-хоровых дисциплин (академическое пение) образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 19.
ОП 89 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей духовых и ударных инструментов образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 20.
ОП 91 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей фортепиано образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 21.
ОП 92 |
Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин в образовательных организациях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 22.
ОП 100 |
Работа звуко- и светорежиссера в учреждениях культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 23.
ОП 103 |
Современные технологии управления образовательной организацией |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 24.
ОП 104 |
Организация учебно-методической работы образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 25.
ОП 105 |
Государственное и муниципальное управление в сфере культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 26.
ОП 107 |
Основы режиссерского и сценарного мастерства при подготовке культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 27.
ОП 108 |
Профессиональное мастерство экскурсовода: организация и проведение экскурсий |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 28.
ОП 109 |
Совершенствование профессиональных компетенций концертмейстеров фортепиано образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 29.
ОП 110 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей истории искусств образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 30.
ОП 111 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей струнно-смычковых инструментов государственных профессиональных образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 31.
ОП 112 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей народных инструментов профессиональных образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 32.
ОП 114 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей отделений хорового дирижирования профессиональных образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 33.
ОП 115 |
Совершенствование профессиональных компетенций руководителей фольклорных коллективов культурно-досуговых учреждений клубного типа, преподавателей народного вокала образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 34.
ОП 116 |
Совершенствование профессиональных компетенций руководителей вокальных эстрадно-джазовых коллективов культурно-досуговых учреждений, преподавателей эстрадного вокала образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 35.
ОП 117 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей и концертмейстеров народных инструментов
(клавишные) |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 36.
ОП 118 |
Современные тенденции организации работы художника-декоратора и бутафора |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 37.
ОП 119 |
Техника и искусство фотографии |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 38.
ОП 120 |
Охрана и обеспечение антитеррористической защищенности и безопасности объектов (территорий) в сфере культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 39.
ОП 121 |
Инклюзивные практики в учреждениях культуры и искусства |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 40.
ОП 122 |
Архивное дело и делопроизводство в учреждениях культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 41.
ОП 123 |
Актуальные вопросы правового регулирования трудовых отношений и кадрового делопроизводства |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 42.
ОП 124 |
Контрактная система в сфере закупок в учреждениях культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
24 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 43.
ОП 125 |
Финансово-экономические основы деятельности учреждений культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 44.
ОП 126 |
Управление административно-хозяйственной деятельностью учреждений культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 45.
ОП 127 |
Стратегические коммуникации в учреждениях культуры: технологии рекламы и связей с общественностью |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 46.
ОП 128 |
Технические и организационные меры по защите информации в учреждениях культуры: особенности работы с персональными данными |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 47.
ОП 129 |
Создание и продвижение учреждениями культуры собственного цифрового контента |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
24 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 48.
ОП 130 |
Проектная и грантовая деятельность в учреждениях культуры |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 49.
ОП 131 |
Мастерство ведущего культурно-массовых мероприятий |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 50.
ОП 132 |
Театральный грим и постиж |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
16 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 51.
ОП 133 |
Организационно-творческие аспекты деятельности художественных руководителей культурно-досуговых учреждений клубного типа, парков культуры и отдыха |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 52.
ОП 134 |
Современные тенденции обучения графическому дизайну и компьютерной графике в образовательных организациях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 53.
ОП 135 |
Совершенствование профессиональных компетенций методистов образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 54.
ОП 136 |
Современные подходы к организации пленэрной практики в образовательных организациях |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 55.
ОП 137 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей отделений раннего эстетического развития образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 56.
ОП 90 |
Совершенствование профессиональных компетенций
преподавателей струнно-щипковых инструментов образовательных организаций |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
36 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 57.
ОП 138 |
Совершенствование профессиональных компетенций преподавателей в области сочинения музыки |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
36 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 58.
ОП 139 |
Особенности организации волонтерской деятельности |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 59.
ОП 140 |
Совершенствование профессиональных компетенций руководителей методических служб Краснодарского края |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
40 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 60.
ОП 141 |
Современные технологии организации и проведения массовых мероприятий в государственных и муниципальных библиотеках |
Дополнительное профессиональное образование – курсы повышения квалификации |
Очная |
72 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
Не используется |
| 61.
ОП ПП 001 |
Специалист в области библиотечно-информационной деятельности |
Дополнительное профессиональное образование – профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
256 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
| 62.
ОП ПП 002 |
Режиссер-постановщик театрализованных представлений, праздников и шоу-программ |
Дополнительное профессиональное образование – профессиональная переподготовка |
Очно-заочная |
256 |
Не подлежит аккредитации |
Модуль 1 "Нормативно-правовой", Модуль 2 "Педагогика и психология", Модуль 3 "Информационные технологии", Модуль 4 "Предметная деятельность" |
Не предусмотрена |
С использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |